Konzeption

Wir sind eine neue Einrichtung, mit einem sorgfältig ausgewählten Team, Welches es sich zur Aufgabe gemacht hat, den kleinen Erdenbürgern ein liebevolles pädagogisches Umfeld zu bieten.

Neben der beruflichen Qualifikation legen wir ein besonderes Augenmerk auf die Persönlichkeitsstruktur unserer Mitarbeiter und die Vielfalt der Kompetenzen innerhalb des Teams.

Die hellen Räume der Milchstraße wurden nach pädagogischen und ästhetischen Kriterien gestaltet und ermöglichen es Ihrem Kind sich schnell bei uns wohl zu fühlen und eine glücklich, bunte Zeit zu verleben.

Neben der seelischen und kognitiven Entwicklung liegt uns die Gesundheit Ihres Kindes besonders am Herzen. Aus diesem Grunde bieten wir ein von renommierten Köchen entwickeltes Ernährungskonzept ein regelmäßiges, qualifiziertes Bewegungsangebot in der hauseigenen Turnhalle, sowie ausreichende Möglichkeiten zum Toben in den großzügigen Außenanlagen.

Unsere pädagogische Grundkonzeption basiert auf den vorgegebenen staatlichen Richtlinien auf der Reggio-Pädagogik und den Erkenntnissen der Maria Montessori.
Zudem verfolgen wir den Situationsansatz sowie Elemente der Waldorf-Pädagogik.

Schwerpunktmäßig unterstützen wir den natürlichen Bewegungsdrang und den Forschergeist der Kinder und bieten altersgemäße Förderung in folgenden Bereichen:

  • Natur- und Umwelterziehung
  • musikalische Früherziehung
  • Sprache und Literacy
  • interkulturelle Bildung
  • Medienerziehung
  • naturwissenschaftliche und mathematische Frühförderung
  • Gestalterisches Handeln
  • Bewegung

Grundlegende Fähig- und Fertigkeiten sowie Persönlichkeitscharakteristika werden als Basiskompetenzen bezeichnet. Diese stellen die Basis dar mit anderen Kindern und Erwachsenen in Interaktion zu treten und sich mit den Gegebenheiten in seiner Umwelt auseinander zu setzen. Zu den Basiskompetenzen zählen:

  • Personale Kompetenz
  • Selbstwahrnehmung
  • Motivationale Kompetenz
  • Kognitive Kompetenzen
  • Physische Kompetenzen
  • Kompetenzen zum Handeln im sozialen Kontext
  • Soziale Kompetenzen
  • Werte- und Orientierungskompetenz
  • Bereitschaft zur Verantwortungsübernahme und Bereitschaft zur demokratischen Teilhabe
  • Lernmethodische Kompetenzen – Lernen wie man lernt

Ein ausführliches pädagogisches Konzept wird Ihnen demnächst zum Download bereit gestellt, oder fragen Sie uns einfach.

Es ist unser primäres Ziel, jedem Kind die optimalen Rahmenbedingungen für eine unbeschwerte Entwicklung und eine glückliche Kindheit zu bieten.